يعتقد كثيرمن طلاب الثانوية العامة أن الامتحانات النهائية ينبغي أن تكون سهلة وينبغي أن تراعي الفروق الفردية بين الطلاب. ويعتقد الكثير من الطلاب أن  للامتحانات هدفا وحيدا هو نجاح جميع الطلاب وبأقل مجهود. ومهما تم تبسيط أسئلة الامتحانات وتقليص عددها وزيادة الوقت المخصص للاجابة، الا انه سيكون هناك طلابا ساخطين على الامتحانات والاسئلة والوقت.والذي لا يعرفه الطلاب ان الهدف من الامتحانات عموما وامتحانات الثانوية العامة على وجه الخصوص،هو التمييز بين الطلاب الذين اكتسبوا المهارات والمعلومات المطلوبة والطلاب الذين لم يكتسبوها. اذا كيف يمكننا أن نحدد الطلاب المؤهلين لدخول كلية الطب، والمؤهلين لكية الهندسة والمؤهلين لدراسة العلوم الادارية والتربية والتاريخ والجرافيا واللغة العربية والشريعة وغيرها من التخصصات. وهل يعقل أن يدخل جميع خريجي الثانوية العامة الجامعة؟ هل امكانيات الجامعات تستوعب وتكفي لقبول جميع الطلاب في الجامعات وتدريسهم؟ من سيصبح نجارا وحدادا وبائعا وسائق سيارة وميكانيكي سيارات وسكرتير وموظف استقبال وغير ذلك؟