جنوب شرق آسيا وجنوب المحيط الهادي

يظهر في غرب وجنوب المحيط الهادي خليط من اللهجتين البريطانية والأمريكية. فنتيجة للحرب الأمريكية الأسبانية عام 1898م، حصلت الولايات المتحدة على جزيرة جوام وبرتوريكو وبسطت هيمنتها على الفلبين، وألحقت بها هواي. وفي الأربعينات من القرن العشرين، نجم عن غزو الولايات المتحدة لجزر المحيط الهادي التابعة لليابان والحرب العالمية الثانية التي جاءت بعده أن أصبح العديد من المناطق في عهدة الولايات المتحدة. وبرغم استقلال الفلبين عام 1946م، إلا أن تأثير اللغة الإنجليزية الأمريكية يبقى قويا. وفي الفلبين أكبر عدد من الناطقين باللغة الإنجليزية في جنوب غرب المحيط الهادي، إذ تجاوز عدد سكانها عام 2002م 80 مليون نسمة.

انتشرت اللغة الإنجليزية البريطانية في مناطق أخرى مثل هونج كونج وبينانج وسنغافورة نظرا للنفوذ البريطاني الناجم عن رحلات البحارة الإنجليز في نهاية القرن الثامن عشر أمثال كابتن كوك، إضافة إلى إرساليات الجمعية التبشيرية اللندنية. واتسعت رقعة المستعمرات البريطانية في جنوب شرق آسيا نتيجة لنشاط ستامفورد رافلز احد المسئولين في شركة شرق الهند البريطانية. حيث أسست مراكز في عدد من المواقع منها بينانج عام 1786م، وسنغافورة عام 1819م، وملقا عام 1824م. وبعد اشهر، أصبح عدد سكان سنغافورة 5000 نسمة، وعندما أصبح اتحاد ماليزيا الفدرالي إحدى المستعمرات التابعة للتاج البريطاني عام 1867م، كانت اللغة الإنجليزية قد ترسخت كلغة للإدارات الحكومية والقانون في جميع أنحاء المنطقة.  وأصبحت اللغة الإنجليزية لغة القوة في المناطق البريطانية في جنوب شرق آسيا. وكان لإدخال نظام التعليم البريطاني أثر في تعلم الطلاب اللهجة البريطانية القياسية. وأنشئت المدارس التي استخدمت اللغة الإنجليزية لغة للتعليم في بينانج عام 1816م، وكان المدرسون الأوائل من بريطانيا. وازداد عدد الطلاب الملتحقين بها مع تزايد أعداد المهاجرين الوافدين من الصين والهند. وأصبحت اللغة الإنجليزية هي لغة التقدم المهني (الاحترافي) ولغة الأدب. ومع بدايات القرن العشرين، أصبحت اللغة الإنجليزية هي لغة التعليم الجامعي. وأصبحت اللغة الإنجليزية لغة مشتركة ودليلا على الرقي بين الذين تلقوا تعليمهم باللغة الإنجليزية، والذين دخلوا مجتمع الاحترافيين.