متعب

كتبهاأ.د. ريما الجرف ، في 27 يونيو 2007 الساعة: 14:51 م

التصنيفات :  ادارة الوقت, التنمية البشرية, تربية وتعليم, تعليم اللغة الانجليزية | السمات:, , ,

متعب متعب طالب سعودي يحضر الدكتوراه في جامعة إنديانا بالولايات المتحدة ويدرس تقنيات التعليم. وهو نموذج مشرف لما ينبغي أن يكون عليه شبابنا العربي. ففي الوقت الذي يقضي فيه الكثير من ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

مشاعل

كتبهاأ.د. ريما الجرف ، في 24 يونيو 2007 الساعة: 07:41 ص

التصنيفات :  ادارة الوقت, التنمية البشرية, المهارات الدراسية | السمات:, ,

مشاعل كانت مشاعل إحدى طالباتي في ثلاثة مقررات. وكانت خلال دراستها معي طالبة متفوقة حريصة جادة ومجتهدة. وكانت تقدم وهي في المستوى الخامس ترجمة متميزة تتفوق على ترجمات الطالبات في ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

أسماء واجازة الصيف

كتبهاأ.د. ريما الجرف ، في 22 يونيو 2007 الساعة: 12:54 م

التصنيفات :  ادارة الوقت, التنمية البشرية, المهارات اللغوية, تربية وتعليم, تعليم اللغة الانجليزية | السمات:, , , ,

أسماء واجازة الصيف أسماء طالبة طموحة في المستوى السادس وتسعى لتطوير نفسها واكتساب أكبر عدد ممكن من المهارات والخبرات أثناء دراستها. فهي تعد نفسها لتصبح معيدة في الكلية. أرادت أسماء أن ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

امتحانات الثانوية العامة (3)

كتبهاأ.د. ريما الجرف ، في 18 يونيو 2007 الساعة: 01:13 ص

التصنيفات :  ادارة الوقت, الامتحانات, التنمية البشرية, المهارات الدراسية, تربية وتعليم | السمات:, , , ,

 عادت رنا من امتحان الثانوية العامة يوم الاربعاء الساعة العاشرة والنصف صباحا. أخبرتني أن لديها امتحان فيزياء يوم السبت وأن مقرر الفيزياء صعب وطويل. وعلى الرغم من أنها لم تنم ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

ما أجمل الانضباط

كتبهاأ.د. ريما الجرف ، في 7 يونيو 2007 الساعة: 13:01 م

التصنيفات :  ادارة الوقت, الامتحانات, التنمية البشرية, تربية وتعليم | السمات:, , ,

صعدت الى الدور الرابع وبيدي أوراق امتحان القراءة قبل موعد الامتحان بعشر دقائق، وكانت طالباتي قد جلسن قرب القاعة يراجعن. وما أن رأينني حتى اسرعن الى دخول القاعة بكل هدوء واتخذت كل ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

أخاف أن أرسب

كتبهاأ.د. ريما الجرف ، في 6 يونيو 2007 الساعة: 01:56 ص

التصنيفات :  ادارة الوقت, التنمية البشرية, المهارات الدراسية, تربية وتعليم | السمات:, , ,

اذا كنت تخشى من  الرسوب، عليك ان تدرس وأن تراجع جيدا. فالمراجعة الجيدة تجعلك أكثر ثقة بنفسك. ترديدك للعبارات السلبية مثل "أنا خائف من الرسوب"، تجعلك أكثر قلقا، لأن لكل ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

هل الاختبار صعب؟

كتبهاأ.د. ريما الجرف ، في 6 يونيو 2007 الساعة: 01:44 ص

التصنيفات :  ادارة الوقت, التنمية البشرية, المهارات الدراسية, تربية وتعليم | السمات:, , ,

دراسة المادة العلمية المقررة في الكتاب والتي تمت تغطيتها في الصف بجميع تفاصيلها مسئولية الطالب. فاذا اتقن الطالب دراسة المادة العلمية وسمع واختبر نفسه وراجع عدة مرات وطبق المعلومات، ونظمها، وربط المعلومات ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

استذكر ولكن لا احصل على درجة جيدة

كتبهاأ.د. ريما الجرف ، في 5 يونيو 2007 الساعة: 13:18 م

التصنيفات :  ادارة الوقت, التنمية البشرية, المهارات الدراسية, تربية وتعليم | السمات:, , ,

يقول بعض الطلاب "لقد درست المادة وتعبت في الدراسة ولكنني لم أحصل على درجة جيدة أو على الدرجة التي اتمناها". والواقع ان كلمة "درست" ليس لها مدلول واحد. مفهوم كلمة "درست" ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

هل ينبغي أن يكون الامتحان سهلا؟

كتبهاأ.د. ريما الجرف ، في 2 يونيو 2007 الساعة: 00:10 ص

التصنيفات :  ادارة الوقت, التنمية البشرية, المهارات الدراسية, تربية وتعليم | السمات:, , ,

حتى يكون تقويم الطلاب في المقررات الدراسية عادلا يميز بين الطلاب المتفوقين والمتوسطين وضعاف التحصيل، وحتى يعكس التقويم كمية المادة العلمية وأجزاء المادة العلمية التي أتقنها الطلاب من متميزين ومتوسطين ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

بعد الخروج من قاعة الامتحان:

كتبهاأ.د. ريما الجرف ، في 2 يونيو 2007 الساعة: 00:09 ص

التصنيفات :  ادارة الوقت, التنمية البشرية, المهارات الدراسية, تربية وتعليم | السمات:, , ,

بعد الخروج من قاعة الامتحان، يقوم بعض الطلاب بمراجعة الكتاب للتأكد من الإجابة التي كتبوها، أو بمقارنة إجاباتهم على الأسئلة مع إجابات زملائهم. وقد يجد أن إجاباته أو بعضها تختلف ... المزيد...
-----------------------------------------------------------
التالي